В этом году, в поисках тематики нашего проекта мы использовали:
1. Домашнее задание для школьников – обсудить с родителями, друзьями, жителями нашего А-Мелентьевского сельского поселения различные предложения по улучшению жизни нашего села;
2. Игра «Ящик предложений». В ней участвовали учащиеся старших классов (9-11).
3. Дискуссия по предложениям, собранных в «Ящике».
В ходе данных мероприятий были выявлены следующие проблемы:
- отсутствие развлекательных помещений для детей от 5 до 10 лет;
- сквернословие подростков;
- отсутствие пешеходного тротуара между с. А – Мелентьево и д. Золоторево;
- недостаток внимание общественности к учителям – пенсионерам;
- школьная форма.
После обсуждения спектра проблем, мы разделились на малые группы (по 3 человека), каждая из которых предоставила свои аргументы относительно выбранной проблемы. Чтобы выбрать наиболее актуальную проблему заключительным этапом послужил социологический опрос разных групп населения: родителей, учащихся, учителей, жителей нашего села. Всего было опрошено 100 респондентов. В итоге была сформулирована проблема нашего социального проекта – недостаточное внимание со стороны общественности к проблемам учителей – пенсионеров и дано название – «Не вправе забыть!»
На наш взгляд, она точно отображает идею нашего проекта. Учитель – это – не профессия, а состояние души. Учителя вкладывают в нас не только знания, но и свою душу. Почти в каждой школе есть доска почета учеников – «Ими гордится школа». А кто помогает проявиться нашим талантам? – Конечно это наши учителя. Не каждый помнит и ценит это. Особенно это касается учителей – пенсионеров. Уйдя на заслуженный отдых, они как – будто «канут в небытие» – как складывается их личная жизнь, с какими трудностями они сталкиваются? К сожалению, мало кто этим интересуется. Нам кажется, что это несправедливо. Ведь школа для них в течение всего трудового подвига стала для родной семьей. А тем и крепка традиционная русская семья, что в ней вместе, делясь опытом и поддерживая друг друга, живут все поколения сразу: дети и родители, деды и внуки, прадеды и правнуки. А нет ничего хуже, чем быть забытым своими родными. Поэтому мы призываем бывших учеников, коллег учителей - пенсионеров вспомнить о них, подарить частичку своего тепла, отдать дань, тем, кто помог нам приобрести знания, необходимые для успешной жизни. Один из способов решения проблемы – недостаточного внимания со стороны общественности к проблемам учителей - пенсионеров – создание странички на нашем школьном сайте. Мы предоставляем статью об одном из учителей, который внес бесценный вклад в жизнь нашей школы Также мы придумали эмблему к своему проекту:
А.П. Морковский окончил исторический факультет Оренбургского государственного педагогического института имени В.П. Чкалова. В 1972 году он переехал в Неклиновский район и стал преподавать в Отрадненской средней школе военное дело. К этому времени он уже имел за плечами не только опыт службы в военной авиации, но и успешный опыт педагогической и руководящей деятельности.
Директором Сухо – Сарматской школы Александр Павлович был назначен в 1977 году, здесь же он преподавал историю и основы безопасности жизнедеятельности. За долголетнюю и безупречную работу Александр Павлович был награжден грамотами Министерства просвещения и нагрудными значками «Отличник народного просвещения РСФСР» и «Отличник просвещения СССР», награжден и медалями «За доблестный труд», «За трудовое отличие», а также памятной медалью активиста Ростовского областного отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры. Есть еще и свидетельство о трудовой доблести «за активное участие в выполнении сельскохозяйственных работ». В 2007 году получил поздравление от ВУ.Ф. Чуба в связи с 70-летием со дня образования Ростовской области, в котором губернатор выражает ему сердечную благодарность за активное участие в общественно- политической жизни Донского края и большую работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Педагогический стаж Александр Павловича составляет 50 лет. Таков же стаж и его семейной жизни. Супруга, Антонина Дмитриевна, тоже работала в Сухо-Сарматской средней школе учительницей начальных классов и вела группу продленного дня. Вместе с Александром Павловичем они вырастили двух достойных дочерей, имеют внуков. В 2008 году супруги отметили «золотую» свадьбу. В настоящее время Александр Павлович возглавляет совет ветеранов Андреево – Мелентьевского сельского поселения и продолжает занимать активную жизненную позицию. Ни один школьный праздник не обходится без его участия. Морковский с удовольствием исполняет обязанности председателя жюри в таких мероприятиях, как «Смотр строя и песни», «А ну-ка, парни!». Он учит ребят маршировать, проводит лекции в музее. Многие экспонаты – из его личной коллекции: военная форма, коллекция погон, фотоснимки. Вместе с другими учителями он занимается патриотическим воспитанием школьников и планирует создать отдельный уголок военной формы.
«За будущее тревожно. Надо создавать хорошие детские, молодежные организации, развивать спорт, - беспокоится он о будущем села и страны. – Если вы хорошо воспитаете своих детей, если росли они в любви и уважении к вам, родителям, то в старости у вас все будет хорошо. Так что надо начинать с детей, тогда и у села, и у страны будет достойное будущее».
